示範教案分析-1-2年段：認識校園常見的蛙類

◆示範教案

能力指標

• 1-2-2-4知道依目的(或屬性)不同，可做不同的分類
• 2-2-2-2知道陸生(或水生)動物外型特徵、運動方式，注意到如何去改善生活環境、調節飲食，來維護牠的健康

• 2-1-1 認識生活周遭的自然環境與基本的生態原則。
• 2-2-1 能瞭解生活周遭的環境問題及其對個人、學校與社區的影響。
• 3-1-2 具有好奇心，思考存在環境中萬物的意義與價值。